welcome to my blog sidik notpunk....welcome to my blog sidik notpunk....welcome to my blog sidik notpunk....welcome to my blog sidik notpunk....welcome to my blog sidik notpunk

Kamis, 01 Maret 2012

Artikel multimedia

Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga diadopsi oleh dunia Game.
Multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan dan bisnis. Di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik dalam kelas maupun secara sendiri-sendiri. Di dunia bisnis, multimedia digunakan sebagai media profil perusahaan, profil produk, bahkan sebagai media kios informasi dan pelatihan dalam sistem e-learning.

Abstract
Multimedia technology is combine computer hardware and software with electronics technology, developing along with using most multimedia technology in aspect activity. Multimedia CBT application is hoped will help BAPEDALDA duty to presentation or visualization : sampling technique, procedure, laboratory tools visualization, laboratory analyst technique which follow role of government with understanding laboratory environment to accurate data result, than it’s can give precise information to community who need it. This activity is cooperation informatic division in Indonesian Institute of sciences with BAPEDALDA east java.

Intisari
Teknologi Multimedia merupakan perpaduan dari teknologi komputer baik perangkat keras maupun perangkat lunak dengan teknologi elektronik, perkembangan serta pemanfaatan teknologi multimedia banyak digunakan hampir diseluruh aspek kegiatan.
Pada aplikasi multimedia CBT ini diharapkan akan membantu dalam tugas – tugas Bapedalda dalam mempersentasikan atau memvisualisasikan: teknik – teknik sampling, prosedur – prosedur, visualisai peralatan lab, teknik analisis laboratorium yang diikuti dengan aturan pemerintah dll, serta tentang pemahaman peran laboratorium lingkungan dalam menghasilkan data – data yang akurat, sehingga dapat memberikan informasi yang tepat bagi masyarakat yang membutuhkannya.
Kegiatan ini merupakan kerjasama Pusat Penelitian Pengembangan Informatika dan Ilmu Komputer (PUSLITBANG INKOM) – LIPI dengan Badan Pengendalian Dampak Lingkungan Hidup Daerah (BAPEDALDA) - Jawa Barat

Pendahuluan
Lahirnya teknologi multimedia adalah hasil dari perpaduan kemajuan teknologi elektronik, teknik komputer dan perangkat lunak. Kemampuan penyimpanan dan pengolahan gambar digital dalam belasan juta warna dengan resolusi tinggi serta reproduksi suara maupun video dalam bentuk digital, Multimedia merupakan konsep dan teknologi dari unsur - unsur gambar, suara, animasi serta video disatukan didalam komputer untuk disimpan, diproses dan disajikan guna membentuk interaktif yang sangat inovatif antara komputer dengan user, Bila dibandingkan dengan informasi dalam bentuk teks (huruf dan angka) yang umumnya terdapat pada komputer saat ini, tentu informasi dalam bentuk multimedia yang dapat diterima dengan kedua indra penglihatan manusia dalam bentuk yang sesuai dengan aslinya atau dalam dunia yang sesungguhnya (reality).

Guna lebih meningkatkan pemahaman akan peran laboratorium lingkungan dan penguasaan materi yang berkenaan dengan laboratorium lingkungan di tingkat pelaksana (kabupaten atau kota) seperti : jenis alat, materi, bahan, prosedur kerja dan lain – lain diperlukan suatu media yang efektif yang dapat menyampaikan informasi.
Salah satu media informasi yang paling elektif adalah media visualisasi multimedia computer base training (CBT) dalam CDROM yang dijalankan diatas perangkat komputer, dengan konsep multimedia CBT, informasi yang ditampilkan secara efektif dan atraktif, sehingga penyerapan informasi oleh penguna menjadi lebih baik.
Dalam hal ini Bapedalda Jawa Barat memahami betapa pentingnya laboratorium lingkungan dalam pengeloaan lingkungan terutama dalam menghasilkan data – data yang akurat, sehingga dapat memberikan informasi yang tepat dalam pengambilan keputusan.

Pengembangan Multimedia CBT
Dalam Pengembangan Multimedia CBT Laboratorium Lingkungan melalui tahapan – tahapan diantaranya:
1. Penentuan tujuan pengembangan aplikasi dan persyaratan aplikasi
Tujuan dan manfaat yang dicapai dengan pengembangan Multimedia CBT laboratorium lingkungan ini adalah :
• Meningkatkan kesadaran aparat, instansi terkait serta tentang pentingnya suatu laboratorium lingkungan dalam mendukung kegiatan khususnya dalam hal mendapatkan suatu validitas data;
• Tersedianya paket presentasi atraktif terpadu dari beberapa masalah yang lazim terjadi di daerah yang pada akhirnya dapat disadari akan pentingnya “good laboratory practice‿;
• Tersedianya suatu panduan laboratorium lingkungan dalam bentuk visualisasi elektronic yang berisikan peraturan, prosedure kerja, alat – alat laboratorium dan pratik pengukuran terhadap paramenter yang lazim digunakan;
• Tersedianya stock foto slide yang akraktif dan cukup baik dan dapat dipergunakan sekaligus dalam pembuatan layanan masyarakat.
2. Perancangan aplikasi/disain
3. Pembuatan storyboards (alur jalannya aplikasi multimedia)
4. Pembuatan/Pengolahan data –data digital, mencakup hal – hal seperti:
- penentuan jenis data digital yg hendak ditampilkan
- pembuatan dan pengumpulkan materi yang diperlukan
- Digitasi
- Pengolahan data digital dan konversi format data digital
5. Pemrograman aplikasi dengan menggunakan Multimedia Authoring System
6. Pengujian aplikasi
7. Distribusi aplikasi
8. Pemeliharaan aplikasi [1]

Pada tahapan – tahapan ini menghasilkan suatu aplikasi Multimedia CBT laboratorium lingkungan yang dapat dapat dijalankan langsung dari sebuah CDROM pada perangkat komputer berkemampuan multimedia yang memiliki karakteristik utama, meliputi sebagai berikut :
1. Animasi logo Pemda Jawa Barat pada pembukaan
2. Data tentang laboratorium lingkungan di wilayah Jawa Barat
3. Referensi dasar hukum dari laboratorium lingkungan yang lengkap : SK.Gubernur, Kep.Men.Lingkungan hidup
4. Video klip tentang teknik sampling air
5. Video klip yang menggambarkan beberapa proses analisa
Seperti pada gambar 1.Logo menu awal dari Multimedia CBT

Multi Media

STORYBOARD


Storyboard adalah sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai dengan naskah, dengan storyboard kita dapat menyampaikan ide cerita kita kepada orang lain dengan lebih mudah, karena kita dapat menggiring khayalan seseorang mengikuti gambar-gambar yang tersaji, sehingga menghasilkan persepsi yang sama pada ide cerita kita.
Salah satu  tahapan penting dalam produksi  film adalah membuat storyboard, setelah sutradara dan pengarah fotografi  membahas sebuah adegan mereka kemudian bertemu dengan artis storyboard untuk  menterjemahkan gagasan mereka dalam gambar. Disitu terbentuklah rancangan-rancangan shooting, dan ketika dirasa ada sesuatau yang kurang pas atau ada kendala-kendala dalam pengambilan gambar nantinya segera dapat dilakukan revisi.
 
Dengan mengacu pada rencana shooting  dalam storyboard para pemain dan krue dapat mengerjakan tugas mereka masing-masing dengan cepat dan tepat.  Storyboard secara gamblang memberikan tata letak visual dari adegan seperti yang terlihat melalui lensa kamera.
Storyboard juga berguna bagi editor untuk membantu menyusun scene yang berbeda- beda menjadi sesuai  dengan skenario  dengan lebih mudah dan cepat.
Sumber:bikinstoryboard.blogspot.com

Minggu, 06 Maret 2011

CHERPEN

 AKU AKAN MENANTIMU


Di bawah pohon yang dipenuhi oleh butiran-butiran air hujan, seorang anak perempuan sedang berdiri dengan keadaan basah. Sore itu cuaca sedang hujan, Ary baru saja pulang dari lesnya. Ary, nama panggilan dari anak perempuan itu. Sebenarnya dia bernama Aryani Stevany. Ary sekarang duduk di kelas tiga SMP. Keluarga Ary cukup sederhana. Ary memiliki satu kakak perempuan dan satu kakak laki-laki. Dia sangat akrab dengan kakak lelakinya dibandingkan dengan kakak perempuannya. Ary sangat saying dengan Elfiz, kakak lelakinya itu. Di sore itu, Aru ternyata sedang menunggu jemputan Elfiz. Baru kali ini Elfiz agak lama menjeput adiknya yang begitu manja dengannya. Beberapa menit kemudian, Elfiz pun sampai di hadapan Ary dengan keadaan kuyup dan kedinginan. Elfiz melihat wajah adiknya itu seperti jeruk purut. Tapi, Elfiz berusaha merayu adiknya untuk segera naik ke atas motornya dan bergegas pulang. Sesampai di rumah, wajah Ary kembali tersenyum dibuat Elfiz. Beberapa menit kemudian, Elfiz pergi lagi. Ary menanyanya kemana. Namun Elfiz tidak menjawabnya. Ary pun tidak mempermasalahkannya. Ary langsung menuju kamarnya, dia langsung mengambil diary merahnya dan pulpen. Ary memilih untuk duduk di dekat jendela di kamarnya, mengisi diary dan sambil memandang tetesan hujan. Setelah selesai mengisi diary, dia pun tertidur dengan perasaan yang mengganjil di hatinya. Di sebuah taman yang kecil, Ary asyik bermain dengan Elfiz, mereka tertawa, bercanda gurai, bernyayi bersama. Namun,seseorang yang tidak dikenal Ary menghampiri Elfiz dan membawa Elfiz dengan jauh. Ary menangis dan menjerit-menjerit memamggil Elfiz. Dan akhirnya, Ary terbangun dari mimpinya sambil meneteskan air mata. Ternyata Ary hanya bermimpi, namun perasaannya tidak enak. Dia pun melanjutkan tidurnya lagi. Tepat pukul 22.00 WIB, kakak perempuannya membangunkan Ary sambil menangis. Ary sangat bingung. Alice, kakak perempuannya mengatakan bahwa Elfiz kecelakaan dan sedang darurat di rumah sakit. Papa dam Mamanya sudah berada di sana dengan keadaan bercucur air mata. Ary pun langsung terduduk dan menangis. Ternyata, perasaan tidak enak itu menandakan sesuatu terjadi dengan Elfiz. Sampai tepat pukul 03.00 dini hari. Sebuah kabar sampai ke telinga Ary. Kabar itu disampaikan oleh dokter yang menangani Elfiz. Dan ternyata, nyawa Elfiz tidak dapat diselamatkan lagi. Ary sangat terpukul dengan berita itu, hati Ary sekarang bagaikan bakaran kertas yang hanyut dibawa air. Sampai seminggu kejadian itu, Ary masih dalam keadaan berduka dan tidak semangat. Tidak ada lagi seorang kakak lelakinya yang memanjakannya. Berbulan-bulan waktu pun berjalan. Sekarang Ary duduk di kelas satu SMA. Ary bersekolah di SMA favorit di kota itu. Pertama masuk sekolah itu, Ary sudah mengalami kecelakaan kecil. Ketika dia baru saja dari toilet, dia bertabrakan dengan seorang kakak kelasnya. Kejadian ini tidak ada yang salah, dia pun meminta maaf kepada kakak kelasnya itu. Sejak kejadian itu, di pikiran Ary selalu tertulis nama Vano Elfandry. Vano anak kelas XI IPA 2. Hari begabti hari dilewati Ary tanpa Elfiz. Di suatu malam, HP Ary mengeluarkan nyanyian dari Lyla “Deti Terakhir”. Ternyata, hanya satu nomor panggilan tak terjawab. Beberapa menit kemudian, satu SMS masuk dengan nomor tidak dikenal. Ternyata yang mengirim pesan itu adalah Vano. Kakak kelasnya itu. Mereka pun kenalan. Ary pun tertidur dengan wajah tersenyum, karena baru saja kenalan dengan kakak kelasya itu yang selama ini berada di pikiran Ary. Di pagi hari, kelas Ary asyik dengan kegiatan rutin yaitu sedang mengerjakan PR. Anak-anak di kelas Ary mengartikan PR itu adalah Pagi Repot. “Udah siap PR bio mu, Ry ?” tanya Lala. “Udah dong, napa, belum siap yah ?” balas Ary. “Iyah ni, contek dong !” pinta Lala. “Hahahaha..PR itu dikerjakan di rumah, Non.” ejek Ary. “Udah..jangan bacrit, mintalah.” jawab Lala. Ary pun menyerahkan PRnya kepada Lala. Di pagi itu Ary selalu senyum memikirkan yang terjadi tadi malam. Pada saat jam istirahat, ketika Ary sedang dalam perjalanan ke kantin, Vano menghampirinya. Hati Ary langsung berdetak kencang seperti sedang lari yng panjang lintasannya 50 KM. Kalau ada kertas dan pulpen saat itu, ary ingin menghitung kecepatan detak jantungnya. Vano menghampiri Cuma mau mengatakan bahwa yang tadi malam itu bukanlah nomor handphone Vano, tapi itu ulah dari teman Vano, Bryan. Ary dan Bryan sering berhubungan di Facebook. Tapi, entah mengapa Bryan melakukan itu terhadap Ary. Sesampai di rumah, Ary langsung Login ke Facebooknya dan mengiri wall ke profil Bryan. Ary sangat kesal dengan kejadian itu, dia sempat bersenang hati kalau yang mengirim SMS itu adalah Vano. Namun. Hal itu salah. Beberapa minggu kemudian, ketika Ary pulang sekolah, tiba-tiba Vano menghampirinya. Seketika Ary mematung. Vano pun mengeluarkan kata-kata dan tubuh Ary pun bagaikan kapas yang terbang dibawa angina. Tapi seketika juga Vano menyadarkan Ary dari bengongnya. Ary pun langsung kembali ke keadaan normalnya. Ternyata, Vano ingin menanyakan sesuatu ke Ary. Vano ingin meminjam buku pelajaran Kimia. Dan Ary pun langsung mengizinkannya. “terima kasih, Ry !” kata Vano. Kata- kata itu diiringi dengan senyum khas yang dimiliki Vano. Dan kata-kata itu selalu ada dibenak Ary. Beberapa bulan pun berlalu dan hubungan Vano dan Ary juga semakin dekat. Di suatu malam, ketika Ary sedang duduk mengisi diary merahnya, handphonenya berdering. Ternyata Vano yang menelponnya. “Halo..Malam Ry ! Lagi ngapain ni ?” tanya Vano. “Ekh..Kak Vano ! Lagi duduk-duduk aja ni, Kak !” jawab Ary. Setelah beberapa menit di percakapan, tiba-tiba suasana hening. Vano mengatakan sesuatu yang serius. “Ry,sebenarnya, semenjak aku melihatmu ketika kejadian kecil itu, aku sudah tertarik denganmu, namun aku tidaj berani untuk mendekatimu. Sekarang aku mulai mendekatimu karena dibantu oleh Bryan, dialah yang memberikanku semangat untuk mendekatimu. Sekarang, rasa ini semakin mendalam. Dan sekarang waktu yang tepat, aku menyampaikan ini. Ry..aku mau kau jadi seseorang yang melengkapi hatiku. Kamu bersediakan ?” ungkap Vano. “Hmm.. Perasaanku dengan perasaan kakak ternyata sama. Yah..aku siap, Kak !” jawab Ary. Akhirnya, Ary dan vano pun menjalin hubungan. Ary sangat menyayangi cinta pertamanya itu seperti menyayangi Elfiz. Waktu berjalan pun sangat cepat, hubungan Ary dan Vano pun mencapai dua bulan. “Ary,ada berita yang kubawa nih !” lapor Lala dengan tergesa-gesa. “Apa sih ?” tanya Ary. “Gini,Ry. Kemarin, pas aku pulang sekolah aku melihat Vano dengan cewek lain sssedang berduaan dan Vano mengelus-elus rambut cewek itu. Dan terakhir mereka naik motor pergi entah kemana.” kata Lala. Ary pun menangis mendengar cerita itu. Dia tidak menyangka kalau Vano melakukan itu. Lama kelamaan Ary pun mulai menjauhi Vano. Vano pun curga dengan kelakuan Ary. Vano pun menanyakan semua itu kepada Ary. Ary mengatakan semua itu yang terjadi. Vano pun menjelaskan semuanya yang terjadi. Vano pun menjelaskan hal itu. Namun, Ary tidak percaya. Hubungan mereka pun hampur putus. Seorang teman Ary memberi usul agar mencelakai Vano. Tapi, seketika otak Ary berputar, dia ingat dengan Elfiz. Elfiz mengalami kecelakaan itu karena ulah pacarnya. Pacar elfiz cemburu akan kedekatan Elfiz dengan adiknya. Sekarang gigliran Ary mengalaminya, Ary cemburu dengan adiknya Vano yang bernama Ika. Namun, Ary tidak mau mencelakai Vano. Dia tidak mau kehilangan sepeti Elfiz. Ary pun minta maaf dengan Vano. Akhirnya, hubungan mereka kembali baik. Tidak terasa, Vano pun sudah tamat dari SMA itu dan sekarang mau melanjut kuliahnya ke Australia. Dan harus dengan terpaksa melepaskan Ary. Ary pun menahan semua sakit yang dia rasakan. Sudah kehilngan seorang kakak, sekarang krhilangan seorang pacar. Sebelum Vano berangkat Vano meninggalkan selembar kertas beserta dengan buku Kimia yang dulu dia pinjam. Di kertas itu tertulis “Aku Hanya Pergi Tuk Sementara”. Ary pun menangis membaca itu dan Ary tetap menunggu sampai kapan pun itu untuk Vano.

PUISI

TENTANG RASA

Aku tak tau apa yang sedang aku rasakan saat ini
Saat pertama aku melihatmu
Jantungku berdebar saat aku ada di sampingmu
Siang malam aku selalu memikirkan kamu

Ingin rasanya kusudahi penderitaan ku ini
Ingin ku ungkapkan semua perasaan ku ini
Perasaan yang dalam dari lubuk hatikuyang terdalam
Tapi rasanya sangat sulit untuk ku ungkapkan itu semua

Mungkin karena aku takut
Takut akan kehilangan kamu
Biarlah rasa ini aku pendam dalam hatiku
Biarlah hanya aku yang merasakanya

Merasakan rasa sakit yang amat sangat perih
Tapi dalam hatiku, aku sangat mencintaimu
Mungkin kamu juga merasakan betapa sakitnya hatiku ini
Aku hanya ingin kamu tahu
Betapa aku mencintaimu